那可拿新生活教育中心有完善的設施和戒毒課程,分為身心靈三個部分處理毒癮,重建成癮者的價值觀念,成功率高達75%。

那可拿戒毒中心的借鏡-成效卓著  無藥而癒 

原文轉載自中華文化雙周報  文/陳書孜 2007

全世界毒品濫用的問題日益嚴重,就連強國美國也深受其害,更遑論其他開發中國家,如泰國、非洲及中國等地,「毒品」儼然已經成為世界各國一枚強力未爆彈

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Q:台灣毒癮防治連執法者自己都譏笑「毒越禁越多」,毒為什麼這麼難戒?
A:台灣吸毒人口據成大教授楊永年估計是30萬,大多吸食一級毒品海洛因,海洛因毒性是嗎啡10倍,吸3次就上癮,毒癮發作的戒斷症狀極為痛苦,很多毒癮患者不想戒。尤其現在毒品五花八門,成分複雜,不像以前較純,吸毒者越吸越多,又常多重用藥,要戒真的比登天還難。
依晨曦會定義,3個月都不吸毒叫成功,問題是之後呢?我常去南部某監獄,有幾個吸毒者跟我一樣57歲,可是毒讓他們都變了,看起來好老。他們每次都出去,吸毒又進來,3、4次了,其中一個前後坐牢15年,連他自己都感嘆:「我不偷不搶,竟被關10幾年。」他老婆女兒看到後來都不來了。

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謝謝你寄給我這麼感動的感言

我一直以那可拿育成顧問社(新生活教育中心)所培育出的最終有價值產品為榮,也好在我在中心所學的技能,可以應用在社會上,挽救不少人的命運!

我的家人也因此而得到最好的照顧,在新生活教育中心我看到了很多奇蹟,而我也應用了在中心所學的技能持續的創造奇蹟!

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  • Apr 29 Tue 2008 12:00
  • 感觸

  新生活教育中心上班以來,接觸到許多吸毒的朋友。對大多數人來說,可能會覺得他們很難相處吧,或者是會怕怕的,深怕一個不小心會得罪他們。但其實他們跟我們都是ㄧ樣的,他們在人生的路途裡,可能因為家庭因素或課業因素,導致從團體裡孤立出來,從而往其他地方找尋自己的人生。其實,在這期間我們有很多機會拉他們一把。

  不過在學校裡待了這麼長的時間,我發現現今的教學體系促使了學生輟學。舉例來說,在考試制度底下的教學環境,ㄧ定有學生學習較慢或者是比較貪玩,導致課業較差,這時有些老師自動把他們歸類為壞學生或沒救的學生,只求在班級裡面不要吵到其他學生或惹事生非。如果他比較貪玩,會影響到其他學生,有些老師便會想盡辦法把他踢出校園。接著這群學生便加入到他們認同的團體裡,而有些人更因此接觸到毒品,尋求短暫的快樂,也因此被毒品所控制。

       現在的毒品問題,在社會上持續蔓延,由此新聞可看出現今不單單經由藥頭把毒品提供給大眾。學生如果下課前往網咖或其他遊樂相關場所,都可能經由他人吸食而意外染上毒品。目前校園反毒方面,校園與班級的毒品防制宣導,需要我們與學校老師的相互努力,適時的提供學生毒品藥物防範資訊。在家庭方面,家長需多多關心孩子的生活,並留意孩子放學後的活動,以免孩子因為ㄧ時走錯路而付出極大的代價。

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毒品疑入侵校園 基隆8學童尿液呈陽性

送交複驗 才呈陰性反應         

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     台北市議員吳世正今天表示,台北市配合行政院於2005年推動毒品病患愛滋減害計畫,提供針具回收,去年回收率僅兩成九,全台排名倒數第三,另回收點的回收率為零,針筒使用後不知去向,恐成防疫漏洞;北市衛生局承認執行不力,擬設在藥頭聚集地,並提供新式針筒減少二度污染。

  吳世正下午在市議會警政衛生部門質詢時表示,衛生署於2005年底提出「毒品病患愛滋減害試辦計畫」,更提出清潔針具試辦及替代療法,現已擴大到二十一縣市辦理,北市因靜脈毒癮注射感染愛滋病的比例從兩成降至去年度的百分之三點二,確收到成效。

  不過,吳世正說,台北市從2006年到2008年三月底共發出三十一萬兩千餘支清潔針具,回收六萬七千支,回收率僅兩成一,去年度的回收率更只有兩成九,全台倒數第三,對於環保人員也是不定時炸彈。

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  去年12月10日與今年1月20日從本中心畢業的學生,其家人對於他們回家後,對他們戒毒成功改變的心得,給予本中心莫大的鼓舞。以下是中心畢業學員家人對學員戒毒成功的心得許先生弟弟女友的感言:要是問我從花蓮回來後對他有何感言~我覺得他改變得不少!他變得懂得做自己、「不逃避」、適時拒絕別人,銀河回來一段時間了,變得穩重,不再沒主見,我看到他跟女友吵架時,不再去逃避問題,而是去溝通與了解對方想要的是什麼!他很幸運地在中心交到一些知心好友,偶爾出去喝酒聊天,他不再跟以前的豬朋狗友連絡了!他的改變是大家有目共睹的,謝謝新生活教育中心每位職員的幫忙,讓我們的「家人」回來了!  張先生老婆的感言:首先要感謝新生活教育中心,曾經為小麻煩出了不心力的職員們,你們真的辛苦了。他現在畢業回來家中四個月了,他複製了賀伯特先生的理論,而且善用在任何處事上。這項技術,在他情緒低落時給予適時的幫助,不會像以前一樣,只想到毒品才能給他快樂,生活不再有毒品,而我希望他能使用這項技術,用好的影響力去影響他的好朋友,他的朋友是自己戒斷的,沒有中心教的技術,遇到狀況不好時,他能用好的影響力去幫助他的朋友,也是像小珠說的拯救一個毒蟲等於拯救一個家庭,也等於拯救其他家庭,(比如說他加上販賣的話啦)他很感謝小珠默默的為毒蟲付出,雖然有時也會有爭執,但她真的拯救了想戒毒的毒蟲。

 

 

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公共電視  更新日期:2008/04/15 22:10

  最近這幾年,毒品藥物的濫用雖然已經開始遭到控制,不過在毒品入門藥物的使用,像是抽煙、喝酒、吃檳榔,卻有愈來愈年輕化的趨勢,醫生表示,要有效的預防毒品藥物的濫用,得從教育著手,教導國小低年級有關煙.酒.檳榔的毒害,才可能有效預防毒品的濫用‧

  藝人吸食毒品不再是新聞,尤其年輕藝人吸毒似乎越來越頻繁,而這也反映出台灣社會的現象,根據法務部統計,近二十年來台灣吸毒被捕的累計人數,就有二十四萬人,平均每一百人就有一人吸毒,而且初次接觸毒品的年齡也在下降。

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減刑不到一年監獄又爆滿

更新日期:2008/04/27 08:00 記者蕭白雪台北報導

去年七月減刑至今不到一年,稍獲紓解的監獄又人滿為患。更糟糕的是,新入監人犯中毒品及竊盜犯占近五成,正是去年減刑受惠最多的族群。

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那可拿育成顧問社(新生活教育中心)(Narconon)今年首次與捐血中心合辦「捐血助人~重獲新生活」的捐血活動。花蓮鄉親朋友熱情參與捐血活動,總共募得109袋血漿。

那可拿育成顧問社(新生活教育中心)為了宣導反毒教育,現場不僅發送反毒手冊,還設置『反毒宣誓連署』海報,讓100多位民眾聯署簽名,共同支持『快樂人生不吸毒』的運動。

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更生日報   記者田德財/報導    圖片:新生活教育中心

  一位名叫「小真」的吸毒女孩,在「新生活教育中心」「畢業」後,終於脫離了毒品,再次抬頭挺胸的重新生活在這個社會上。她鑒於中心幫助甚多,決心想為更多像自己一樣的戒治人,給予他們幫助以戒除毒癮。因此「畢業後」就先去雪梨接受訓練,將自我的基礎打好,為「幫助動作」舖路。在受完訓後回花蓮新生活教育中心擔任課程輔導員,為戒毒工作奉獻。

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  讀完了克服人生高低潮課程,使我認識了反社會人格者與壓抑者,在過去生活裡,總有狀況起起伏伏的情形,當時不知道為什麼,而放著自己心情狀況不好。

  現在我可以運用這些資料於生活中,如何去分辨一個人是哪種人,是否為反社會人格者與壓抑者,如此才能遠離他們,或知道如何去解決及避免衝突,這樣就可以使自己的狀況處於高點,不易受影響。 中心職員-宜峰

 

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  終於完成了第一項課程了,YA!剛開始做覺得不知道它的功能,在職員的解釋下與我自己親自演練,雙管齊下,使我更加瞭解它的功能以 及實用性。在這項課程中,我感到獲益良多。

  面對上,無論是面對異性或任何人我都有正視他的能力。相同的,面對事情的時候,也有處理事情的能力。這些技巧,不管在哪裡,都有很好的實用性。謝謝NARCONON新生活教育中心各位親愛的職員和爆笑

  學員,你們都是幫忙我儘早完成課程的主力,我將拿出最大的配合度,配合各位職員早日重新做人,阿哩阿逗~~~~^0^  中心學員-王先生

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  我是花蓮新生活教育中心的課程輔導員-吳怡真,本身也是吸毒的過來人,並於民國93年在此中心完成全部戒毒課程。

  在我從新生活教育中心畢業後,自己終於脫離了毒品對自己的影響,也可以再次抬頭挺胸的重新生活在這個社會上。鑒於中心對自己的幫助甚多,自己下定決心想為更多像自己一樣的戒治人,給予他們幫助以戒除毒癮!因此在畢業後就先去雪梨接受訓練,將自我的基礎打好,為往後的“幫助動作”舖路。並在受完訓後回花蓮新生活教育中心擔任課程輔導員一職。

  而在任職輔導員的過程中,發現許多的吸毒者都有一個共通的問題,那就是學習上的障礙!當一個人在學生時代裡所唸的書,其內容有一個他不懂的字時,他接下來就會有第二個、第三個不懂的字,跟隨而來的現象就是-他不想也不喜歡念書了~這個時候就可發現,他會開始叛逆、蹺課、蹺家、交壞朋友、吸毒…等,許多現今學校多處可見的反生存行為。造成這些結果的原因只有一個:誤字。剛開始只是因為有不懂的字,沒把它弄懂,然後接下來的課本內容也就會看不懂,再接下來就是負面情緒的產生,然後離開那個領域或勉強自己繼續念下去,但最後是考完試後就全忘了,根本什麼都沒學到!相信很多人都有這樣的經歷。所以,對我來說,我的職位上工作最主要的就是-幫助學生能夠“完全瞭解”書本內容並且應用出來。

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  當那一刻來的時候,我真的確實感覺自己不同了!除了身體上某些反應外,心情更是有說不出的感覺,如果我說現在我好像住在別人的身體裡,那是一點也不誇張!原本我一直以為真正EP的時候不是由自己察覺,是讓別人告訴我,我不一樣了!

但是EP的感覺明顯到會懷疑之前真的有「碰毒」嗎?如果是真的現在身體卻像新的一樣!但不用懷疑的,我確實有用藥….但經由烤箱,我成功了。

中心學員-陳小姐

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